Как справиться с детской истерикой

Вам повезло гораздо больше, чем другим мамам малышей. Ребенку уже три года, все схватывает на лету, стихи запоминает, говорит как взрослый, всё понимает и вдруг. . . ИСТЕРИКА!

Наверное, однократные истерики встречаются у многих детей. От Вас зависит, чтобы истерика не превратилась в закономерность. В 3 года ребенок эмоционально лабилен и не стремится любыми путями к цели, он может менять ее, лишь бы было на «что», особенно, если отвлечь его чем-то ему интересным. А это возможно придумать всегда!
Когда же вместо «отвлекающего маневра» звучит категоричное «нет», и весь Ваш вид подчеркивает несостоятельность его желаний, ребенок полон обиды, считая, что Вы относитесь к нему, как к маленькому. И он отстаивает свои права любой ценой – истерикой! Он выделяет и фиксирует именно это желание и превращает его в самую большую необходимость для данного момента. Теперь все Ваши отвлекающие мероприятия запоздалы, и не помогут.
Истеричное поведение ребенка - это не чистая истерия, скорее, это - разновидность реакции протеста против взрослых. И если Вы за это накажете малыша - реакция протеста нарастает. Теперь все будет делаться «назло», конфликт затянется.
И чаще всего - виновата мама. Малыш все время подражает ей, стараясь быть похожим на нее. Поэтому, когда она капризна - он капризен, она раздражена - он раздражен, она эгоистична - он эгоистичен. Короче, в доме появляется ее двойник и копия с оригинала - малыш с таким же нравом и характером. Недаром говорят: «У истеричной мамы - ребенок истеричный».

Истерика ребенка имеет ряд причин:

• он очень часто беспокоен, когда недосыпает;
• когда весь день его проходит в просмотре телевизионных передач;
• когда он слушает ужасные истории и сказки;
• когда он ходит в гости, где очень шумно или многолюдно...

Истеричный ребенок часто бывает и в такой семье, где «скрещивают шпаги» два поколения: отцы и дети, его родители и их родители. Обычно в этих семьях все «ломают копья», чтобы доказать, как правильно воспитывать ребенка. И если мама утверждает - «нельзя», то бабушка твердит в ответ - «можно». Малыш в растерянности, кому верить, предпочитая тех, кто управляет «можно». А Вы, потворствуя желаниям ребенка, навряд ли знаете, что это сильно ослабляет процессы его торможения, сопровождаясь рядом невротических реакций.
Таким реакциям подвержен также и ребенок, которого Вы «укрощаете» ремнем. Любой «физический» вид наказания сопровождается реакцией протеста.
Все избалованные дети капризны тоже, особенно, когда их хвалят без предела, внушая, что они - неповторимы. Высокая самооценка их приводит часто к конфликтным ситуациям. Такой малыш не может адаптироваться к саду. В кругу своих ровесников его неповторимость не видна. Зато он часто отстает от них во многих навыках развития: не может сам одеться, застелить постель, не знает, как зашнуровать ботинки. Все это вызывает нарекания, насмешки. Ведь в детском коллективе жесткие законы. Малыш не хочет примириться с этим и... протестует!
Его реакция протеста достигает апогея – истерика! Говоря об истерии дошкольников, надо помнить, что источник ее как в индивидуально-возрастных особенностях ребенка, так и в социальных факторах среды.
Как фиксированная форма поведения, истеричность закрепляется тогда, когда малыш не ощущает со стороны родителей ни нежности, ни любви и мечтает хоть каким-то способом привлечь внимание к себе.
Если Ваш ребенок истеричен, лишний раз задумайтесь, действительно ли все благополучно у Вас в семье.

Подсолнух тянется за солнцем, так и Ваш ребенок - за любовью к Вам. И вдруг однажды он невольно открывает, что мама с папой больше уделяют ему внимания тогда, когда он что-то сделает не так, как принято вокруг. Когда же он ведет себя «как надо», они все время заняты собой, своими неотложными делами, и он, наверное, им тогда не нужен. Но с этим он не хочет примириться. И действует... любой ценой, отстаивая свое «Я». А мы гадаем, почему у ребенка случается истерика.

Рекомендации родителям, у детей которых встречаются истерики:

• Избегать эмоциональных перегрузок и психологических травм.
• Разрядить конфликтную ситуацию в семье. 
• Не конфликтовать в присутствии ребенка.
• Не раздражаться, запастись терпением.
• Все время помнить, что Вы - пример для подражания.
• Найти всем взрослым единый воспитательный подход.
• Не завышать возможности ребенка и не внушать ему неповторимость.
• Ни в коем случае не унижать достоинство ребенка своими методами наказания.
• Всегда быть с ним доброжелательными и тактичными.
• При появлении новорожденного в семье все делать так, чтобы малыш не ощущал себя ненужным.
• Оберегайте малыша от травм и от заболеваний, воздействующих в основном на нервную систему.
• Уделяйте максимум внимания ребенку, который чем-то только что переболел.
• Закаливайте малыша и тренируйте его нервную систему.
• Нельзя создавать и быть активным участником конфликтных ситуаций.
• Не воспитывать ребенка методами, приводящими к психическому дискомфорту.
• Самое главное – любите своего малыша, не переставая, говорите ему, что он - самый лучший, самый любимый!

Желаю удачи!
Шишонина Натали Владимировна
педагог по раннему развитию